Most – Žáci 4. ZŠ se probojovali do republikového kola soutěže ve finanční gramotnosti. K úspěchu jim pomohl volitelný předmět Finanční gramotnost.
Před rokem se u samotných žáků této školy zrodila myšlenka vytvořit v devátém ročníku volitelný předmět Finanční gramotnost, který by jim pomohl se základní orientací ve světě peněz. „Museli jsme do toho vtáhnout i rodiče, kteří byli nápomocni při zřizování účtu svých dětí. Od září se pak všechno rozeběhlo,“ říká učitel Libor Hubáče a dodal: „Zaměřili jsme se na praktické využití platební karty i na teoretické znalosti finančního prostředí. Současně jsme se přihlásili do 12. ročníku soutěže Finanční gramotnost a prošli školní i okresní vědomostní kolo on-line.“
Žáci ze 4. ZŠ v okresním kole zvítězili a museli zpracovat případovou studii na téma Roční rozpočet rodiny s danými podmínkami. Studie postoupila mezi tři nejlepší v kraji a žáci ji obhajovali během videohovoru.
„V Ústeckém kraji jsme zvítězili a postoupili do celorepublikového kola, které se uskutečnilo 28. dubna v nádherné budově České národní banky v Praze. Zde soutěžící přivítal viceguvernér ČNB Jan Frait,“ přibližuje učitel.
Týmy dostaly nový úkol, který samostatně zpracovaly a následně veřejně před ostatními obhajovaly.
„Musím říct, že nasazení soutěžících, zabezpečení soutěže i vystupování odborné poroty byly prvotřídní. Celkově jsme skončili na 9. místě. Finančními hvězdami naší školy jsou Michelle Thann Nguyen, Leontýna Hájková, Adéla Derflerová, Lukáš Egermayer a Lukáš Baumann. Už teď přemýšlím, jak se připravit na příští rok, abychom se do finále dostali znovu,“ dodává Libor Hubáček.
